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lunes, 1 de julio de 2013

Rastros


Cada palabra, cada acción deja un rastro, las capas de la vida se reflejan en los huesos y se evidencian en el los ojos como ventana del alma.

Algunas ventanas están vacías.

Cámara: Nikon D300
Lente: 35 mm prime
Velocidad: 1/4000
F1.8
Iso:200




sábado, 16 de junio de 2012

PRODUCIR PARA LA CONVERGENCIA A/V



El próximo 16 de agosto en la UPB de Palmira esteré desarrollando en ponencia para el encuentro académico Simbiosis 2012 ¿Muerte a los Medios tradicionales? El tema de la producción para la convergencia, al evento asistirá un grupo importante de académicos y profesionales que analizará el tema en cuestión, aquí algunos de los puntos de reflexión, anticipándome de manera algo irresponsable a responder la pregunta que enmarca el evento.

¿Muerte a los Medios tradicionales?

R/ No creo que las nuevas pantallas acaben con la TV como lenguaje y como medio, esta (La tele) en el mundo y en particular en Colombia es uno de los mas importantes medios de entretenimiento e información. puesto que se puede acceder de manera gratuita y el nivel de penetración es muy alto.

Entonces…

¿Cambian las formas de producción cuando se piensa en medios convergentes?

¿Se deben tener en cuenta elementos adicionales a los de la producción  audiovisual convencional a la hora de realizar para las nuevas pantallas?

A continuación presentaré algunos aspectos que vale la pena tener presentes a la hora de realizar productos audiovisuales para las viejas, actuales y nuevas pantallas, esas que están cambiando la forma de ver y modificando el ritual de consumo, que se están especializando en contenidos y que están aquí y allá.



PRODUCIR PARA LA CONVERGENCIA A/V

Producir para la convergencia implica comprender que las pantallas se han ampliado y que a pesar de que las características del lenguaje audiovisual, se han mantenido por mas de cien años, cada medio hace algún aporte para la adaptación de las formas narrativas.

Producir para la convergencia implica entender que adicional al contenido presentado en la linealidad del producto audiovisual, se deben buscar alternativas multimediales que complementen la historia.

Producir para la convergencia conlleva a estructurar maneras de interacción, vías de retorno, feedback, pero además tener presente desde la elaboración de los contenidos que estos deben incentivar la interactividad y que deben tener alternativas como respuesta esta característica.

Producir para la convergencia requiere de equipos mas amplios y complejos tanto en lo referente al personal como la infraestructura técnica y física pues son más los procesos y las acciones.

Producir para la convergencia permite licencias en términos de factura y definición, siempre y cuando los contenidos sean atractivos.

En la convergencia el contenido es REY y se debe tener clara la segmentación, por que los productos audiovisuales se deben hacer a la medida. La clave del éxito es siempre tener a la audiencia en mente en cada parte del proceso productivo audiovisual.

Producir para la convergencia A/V requiere de entender la técnica de cada plataforma para poder realizar contenidos que se vean y oigan bien aplicados a los Cross Media.

El productor audiovisual no puede perder de vista todos los aspectos de la pieza que se está realizando desde la planeación, pasando por la ejecución hasta la difusión y puesta al aire, debe tener claro que requiere,como donde y cuando conseguirlo, quienes intervienen, de que manera lo hacen, como se emitirá y a quienes hay que convocar.

Nos vemos en la red (O) y el próximo 16 de agosto en el coliseo cubierto de Palmira con la UPB.


miércoles, 23 de mayo de 2012

LOS USOS Y LA DELGADA LÍNEA


LOS USOS Y LA DELGADA LÍNEA
CONSUMER,PROSUMER Y PROFESIONAL
 Documento escrito para la materia apropiación ciudadana de TIC en la Maestría en comunicación digital UPB

Para la producción de televisión profesional, broadcast, se han concebido cantidad de equipos con destinaciones especificas, la tecnología audiovisual históricamente ha sido costosa y de mercados cerrados y jerarquizados, es decir que la calidad del equipo era directamente proporcional al valor del mismo, a los de alta gama o catalogados como broadcast solo podían acceder las grandes cadenas de tv y los equipos profesionales o prosumer estaban destinados para pequeñas producciones o cubrimientos ENG (Electronic News Gathering) sin embargo en la ultima década han cambiado las características de los equipos para producción audiovisual, la digitalización ha llegado al punto de poner casi en el mismo nivel de calidad a los pequeños dispositivos y así estaciones de edición no lineales especificas que costaban miles de dólares hoy pueden ser homologadas con computadores estándar de apenas unos cuantos cientos; esta democratización del audiovisual ha permitido poner al alcance de muchos la producción de contenidos pero también a generado cierta libertad en los productores comerciales de televisión broadcast para experimentar con los usos de algunas de estas tecnologías Gómez Mont (2009) citando al diccionario de la Unesco define los Usos como “una práctica social cuya repetición la vuelve normal dentro de una determinada cultura. Su sentido se aproxima al término de costumbre, donde las prácticas se entienden como “naturales”.”, así pues los usos de ciertos equipos de consumo han sido adaptados para la producción profesional de televisión “Los nuevos medios están en constante cambio pues a pesar de ser creados con determinados propósitos o usos predeterminados (De Certeau, 1980) son adoptados o usados de manera no prevista. Estos medios son susceptibles de ser “reinventados, reconfigurados, saboteados, adoptados,<> o ignorados de acuerdo a Sonia Livingstone (2006:5) por los mismos usuarios quienes mediante el imaginario (Flichy, 1995) tienen la capacidad de proponer nuevos usos de acuerdo a sus reales necesidades” Gómez Mont(2009).

La concepción del Ipad como dispositivo personal sin definición exacta de usos por parte de Apple es un buen ejemplo, podría decirse que la estrategia empresarial, como lo define Certeau, de la compañía es la de un dispositivo que no se parece a ningún otro, diseñado para el goce personal y que recoge las funciones de algunos otros artefactos tecnológicos (convergencia), de hecho es la posibilidad de correr diferentes aplicaciones planeadas según las tendencias del mercado, pero mejor aun según las tácticas (usos) de algunos usuarios poniendo en practica las características definidas por Certeau (1980) Libertad y autonomía, la que ha hecho que este equipo, esencialmente una pantalla, sea utilizado en múltiples actividades desde entretenimiento e información, acogiéndose a las estrategias empresariales iniciales, pasando por usos básicos que incluso pueden considerarse como subutilización del dispositivo como displays de exhibición de productos o catálogos, hasta aplicaciones profesionales de todo tipo, por supuesto también de audio y video profesional para la captura, producción y posproducción de imagen tanto estática como en movimiento y sonido.

De la mano de este dispositivo móvil aplicaciones como Skype concebida para realizar llamadas sobre internet han sido objeto de usos por parte de medios profesionales que descubrieron en ella, junto con los dispositivos móviles, la opción de hacer presencia e informar desde cualquier lugar del planeta donde se pueda acceder a una señal de internet, demostrando que en términos de contenido prima la relevancia, la pertinencia y la oportunidad, todo en busca de satisfacer al sujeto (receptor)”Se reconoce así  por primera vez un principio de libertad y de reacción frente a los medios quedando el sujeto(y no los medios)en el centro del proceso de investigación” Gómez Mont (2005) sobre las características técnicas broadcast y haciendo uso de estrategias que permiten poner los dispositivos de consumo al servicio profesional, CNN es un claro ejemplo de cómo este tipo de TIC: software y hardware diseñado para llamadas principalmente persona a persona, puede ser puesto al aire en un show profesional de emisión y reconocimiento internacional, esto se da por la necesidad de estar en todas partes y de complacer la necesidad de información del televidente, por eso los medios deben buscar alternativas de usos que les permitan cumplir con características como las descritas por  Rincón (2008) “los media son más inteligentes narrando bien y entreteniendo de modos diversos porque su calidad está en generar conversación pública cotidiana, ya que los media deben servir para volver a conectarse con la gente, para promover el «encontrarse» con la gente desde y en la expresión, la comunidad, el sentido, la visibilidad.”


Otra mirada del mismo objeto pero desde diferente orilla es la de el sujeto (receptor) ahora fuera del paradigma comunicacional Aristotélico estático, pudiendo participar y opinar a través de las mismas tecnologías es decir utilizando el Ipad y el Skype para retro alimentar el mensaje producido por el medio, de esta manera el modelo de comunicación planteado y permitido por las TIC es complejo en la medida en que los canales y los medios están dados para que la comunicación fluya en cualquier sentido, lo que queda faltando es que las instituciones encargadas de regular y establecer las políticas publicas sobre TIC y en particular sobre audiovisual planteen alternativas que fomenten el uso y los usos, que motiven a explorar y gestionen conocimiento “se hace urgente pensar, diseñar y producir unas audiencias que correspondan a un concepto contemporáneo de democracia y sociedad civil; que haga de los media una opción social y política para el ejercicio de la ciudadanía; que se produzca divertida y vincule desde las narraciones y las estéticas” Rincón 2008

Referencias:

-Gómez Mont, Carmen (2008) La Sociología de los Usos:una perspectiva en construcción desde la escuela de pensamiento francófona y anglófona.
-Gómez Mont, Carmen (2010) “El sujeto comunicacional ante las tecnologías digitales. El caso de los pueblos indígenas de México”, XV Congreso Internacional de Filosofía, UNAM, Ciudad de México.
-Paquienséguy, Francoise (2006) “Las TICs y sus usos hoy: constantes, cuestionamientos e hipótesis”, Conferencia presentada en el proyecto “Sociedad del Conocimiento y Diversidad Cultural”, UNAM
-Kyker,(2004),Electronics News Gatherin, recuperado de http://www.schooltv.com/sample/TVPACAsample.pdf el 17 de mayo de 2012


lunes, 23 de abril de 2012

Time Warner Towers desde e; Central Park


Este es un punto de vista de las torres de Time Warner Cable, desde el interior del Central Park de NYC, fotografía nocturna de larga exposición, para este caso 5 segundos.


domingo, 8 de abril de 2012

NYCementery

Del proyecto CC Cemetery Cities: NYCemetery


Green Wood Cemetery en Brooklyn NY, con un punto de vista en donde la habitación de los muertos vigila la habitación de los vivos.

domingo, 13 de febrero de 2011

¡SI! ES POSIBLE LLEGAR A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

Por: Jorge Eduardo Urrea Giraldo.

La posibilidad de ejercer la ciudadanía de una forma diferente, en la que no importa la distancia, la hora o el lugar en la que en cualquier momento se ES y se puede opinar debe ser uno de los principales argumentos para que cada uno de Latino Americanos asuman conciencia de lo que significa acceder a la sociedad de la información y del conocimiento. “impulsada principalmente por los nuevos medios disponibles para crear y divulgar información mediante tecnologías digitales. Los flujos de información, las comunicaciones y los mecanismos de coordinación se están digitalizando en muchos sectores de la sociedad, proceso que se traduce en la aparición progresiva de nuevas formas de organización social y productiva"(CEPAL,Los Caminos hacia la sociedad de la información en América Latina y el Caribe,Prefaci,2003)

El desarrollo de las TIC ha permitido acortar distancias y romper barreras en aéreas sociales, económicas (modelo de negocio) de entretenimiento, política (opinión) y participación ciudadana entre otros, este acceso tiene la particularidad de requerir de algunas condiciones técnicas para poderse masificar y disminuir así la brecha digital, es así como las principales políticas de gobierno deben estar enfocadas en la masificación del uso de la banda ancha canal por medio del cual se adoptan la mayoría de los sistemas convergentes y del que depende la posibilidad de acceder a la virtualidad. Sobre este particular el ministerio TIC de Colombia ha desarrollado el plan que ha denominado Vive Digital, “Para 2014, el Ministerio TIC tiene como propósito consolidar el ecosistema digital del país. Así, en infraestructura busca que todos los colombianos cuenten con al menos una solución de conectividad gracias a una moderna autopista de la información; en el componente de servicios, Min TIC se plantea que los colombianos tengan acceso a una oferta competitiva de última tecnología; en materia de aplicaciones, la aspiración a 2014, es que los compatriotas tengan una vida más fácil y productiva gracias a la oferta de contenidos digitales; y en cuanto a usuarios, la meta es reducir la brecha digital a través de capacitación y apropiación de las TIC en el país.” (Ing.Diego Molano, Ministro Tic de Colombia), Las cifras planteadas por el ministerio de las Tecnologías de la información de Colombia buscan la posibilidad aumentar el cubrimiento de la banda ancha en el país pasando de 2,2 millones a 8,8 millones conexiones a internet afectando positivamente aéreas como:

Infraestructura
• Contar con la conectividad internacional suficiente para soportar el tráfico de Internet, multiplicando la capacidad actual por 20.

• Construir una red nacional de fibra óptica que llegue al menos a 700 municipios, donde habita el 90% de la población de Colombia.

• Lograr que el 100% de las cabeceras municipales tengan cobertura de Internet inalámbrico, con servicios de 3G y al menos 50% con servicios de última generación como 4G.

• Lograr que todos los centros poblados rurales con más de 100 habitantes cuenten con un sitio de acceso público a Internet.

Servicios

• Duplicar la penetración de terminales de acceso a Internet.

• Definir un régimen normativo convergente, que permita la promoción de nuevos servicios, la utilización eficiente de la infraestructura y el acceso de los ciudadanos a las TIC.

Fortalecer los servicios de televisión abierta mediante:

• El acceso a la señal de televisión digital terrestre pública de al menos el 75% de los colombianos.

• La universalización del servicio de televisión abierta en Colombia a través del programa DTH Social.

Contenidos

• Apoyar la consolidación de la industria de IT + BPO para apalancar
el crecimiento del país y su competitividad.

• Triplicar los ingresos de las industrias digitales creativas, generando un impacto positivo en el empleo y las exportaciones del país.

• Crear mecanismos de apalancamiento financiero público privados, para las empresas colombianas desarrolladoras de aplicaciones y contenidos.

• Fortalecer en convergencia la radio y la televisión pública nacional y regional.

• Lograr mayor eficiencia, transparencia y participación ciudadana, haciendo que el 100% de las entidades del orden nacional y el 50% de las territoriales presten los servicios del Gobierno en Línea, manteniendo el liderazgo en e-government en América Latina y el Caribe.

• Desarrollar aplicaciones para las Mipymes con el fin de que el 50% usen internet.

Usuarios

• Crear un nuevo modelo operativo a través de los centros de acceso comunitario, para brindar conexión, capacitación, entretenimiento y servicios a los ciudadanos de estratos 1 y 2.

• Certificar por lo menos al 45% de los servidores públicos en el uso de las TIC.

• Fomentar la implementación de la nueva estrategia de territorios digitales en los 32 departamentos.

• Disminuir en 40% las PQRs para incrementar el nivel de satisfacción de los usuarios de servicios TIC, mediante la expedición de un régimen convergente. (Plan Vive digital 2011 – 2014, Min Tic, Colombia)

En el contexto Latino Americano y del Caribe la CEPAL presenta este resultado que pone en evidencia la situación en lo técnico de la región en el tema de la Red de Redes.

“Las redes de tecnología de emisión y difusión con mayor penetración en la región son las de radio y televisión. La tasa de penetración de la televisión es de alrededor de 83% en los hogares de América del Sur y de 77% en América Central (UIT, 2000). La red de infraestructura con mayor grado de
digitalización es la telefonía fija, que alcanzaba casi el 100% en el año 2001.La red de crecimiento más rápido de la región es la de telefonía móvil; en junio del 2002 se calculaba un total de 92,5 millones de usuarios de teléfonos celulares (18,1%).2 Por el contrario, la penetración de Internet y las computadoras personales es relativamente baja. Se estima que sólo un 8% de la población tenía acceso a Internet en el año 2002. Las conexiones de banda ancha a Internet (ADSL en su mayoría) sólo tenían una penetración
del 0,3%.4” (CEPAL,Los Caminos hacia una sociedad de lainformación en America Latina y el Caribe,2003)

Frente a las políticas gubernamentales planteadas para el desarrollo de las TIC´s en America Latina y el Caribe hay que reconocer que hay un proceso lento, frente a los avances de europa, pero consiente y constante, cada uno de los países están generando estrategias para ampliar las posibilidades de acceso y apropiándose, como debe ser con el ejemplo, de las nuevas tecnologías para desempeñar un e-gobierno aun que sea solo inicialmente en el aspecto de interconexión de los las diferentes oficinas que componen el estado y de los servicios que se le prestan al usuario final; El caso colombiano deja ver un ministerio TIC comprometido con la conectividad y la digitalización de los territorios, facilitando el acceso en las principales zonas y buscando alternativas para alguna otras más complejas como es el caso del programa Compartel y del tendido del cable submarino para la isla de San Andrés.

En este punto de avance frente a la realidad de las TIC en América Latina podemos decir que hay una posibilidad sería de acceso a la sociedad de la información, la conectividad le permite a nuestros países acceder al e-entretenimiento, al e-learning,al e-Gobierno,etc, pero hay que preguntarse si con el acceso se está transitando realmente al aprovechamiento de los contenidos al procesamiento de la información y no nos estamos quedando en la superficial accesibilidad, sobre este tema el DR. Reinaldo Rodríguez de Almedida en su memoria para optar al grado de Doctor en la Universidad Complutense de Madrid plantea un estado de transición al que denomina sociedad del BIT.

“¿Qué es la Sociedad Bit?
Es el momento histórico de los que, creyendo en el poder tecnológico,no se subyugan a él, utilizándolo como un aliado, sin miedo de que les supere.
Es el momento social en el que la Información es sólo uno de los factores y no el que se sobrepone a todos los demás, como creemos que sucede en la
Sociedad de la Información donde ésta, por sí sola, tiene un valor incalculable. En la Sociedad Bit la Información es trabajada, usada, manipulada, siendo transformada en un organismo vivo al servicio del Hombre y no solo como una
ayuda a la convivencia social. La Sociedad Bit es el lugar donde la Formación empieza a revelarse tan necesaria como el mismo oxigeno, para la continuación de la vida en Sociedad.
Concluimos que la evangelización tecnológica refuerza la
fragmentación lingüística nacional, constatándose la creación de una especie de ‘ciber esperanto’, en el que los mensajes enviados vía teléfono móvil tienen una importancia suprema, y que es imposible no prestar atención a estos fenómenos con perjuicio de no prestar atención a nuestro patrimonio,empobreciendo nuestra herencia cultural. Para bien o para mal.

La sociedad de la Información ha conseguido una metamorfosis
Humana interior a nivel social, cultural, económico, haciendo del Hombre un nuevo ser que, sin recurso a las tecnologías, casi no existe: casi se verifica una apropiación de sinónimos entre Información y su acceso, o sea, la vertiente
Tecnológica. Los que no tienen acceso a ella, no existen, están fuera del sistema, o sea, en un limbo social, que crece a medida que crecen los infoexcluidos.

Si la Sociedad de la Información simboliza la Cantidad y la
dependencia ciega de la tecnología, se asiste ahora a la quiebra de ese deslumbramiento: sin que se registre desencanto en las tecnologías, pero buscándose su uso sostenible y equilibrado: estamos en la Sociedad Bit: la
confianza ya no es ciega. Por el contrario, tenderemos a mirar hacia delante y alrededor. La Sociedad Bit es el lugar donde se posicionan los que creen que la Sociedad de la Información ha sido un medio y no un fin: el Objetivo, el próximo objetivo - no sabemos cuál es el objetivo final - es la Sociedad del Conocimiento, estado pensante y lugar social de reflexión, donde la Formación tiene un papel primordial. La Formación Continua es la clave para entrar en la Sociedad del Conocimiento, la Sociedad Competente, lo que consideramos un nuevo fenómeno de civilización. En definitiva, lo que entendemos por ‘Tesis de la Tesis’ podría
Enunciarse de la siguiente forma:

La Sociedad Bit es una prueba de fuego para entrar en la Sociedad del Conocimiento en la que las etapas a superar son el respeto por las tecnologías, y su utilización en provecho del Hombre y en función de la oposición a la exclusión social. La capacidad de adquirir competencias es el pasaporte de la Sociedad Bit para la Sociedad del Conocimiento pero ésta se oculta en una de las principales características de la Sociedad de la Información, la cuantidad. al conjunto de las Sociedades de Información, Bit y del Conocimiento, le llamamos Sociedad Global.”

Colombia transita por la sociedad del Bit, creo con muchas posibilidades de estabilizarse en la sociedad del conocimiento, porque desde las instancias encargadas de pensar y regular la temática digital se están haciendo ejercicios tanto de análisis, implementación y teorización como de inversión para poderlos ejecutar y porque a pesar de ser considerados como un país del tercer mundo la atmosfera general deja ver un interés por capacitarse o alfabetizarse digitalmente para así poder aprovechar las nuevas tecnologías, ejercicios académicos de alto nivel como la Maestría en comunicación Digital, o de otros niveles como los cursos virtuales del SENA o como los proyectos de accesibilidad de las TIC´s del ministerio de esta rama en Colombia para las personas con discapacidad, entre otros, demuestran que hay ciudadanos interesados en profundizar en las técnicas adquisición de conocimiento valiéndose de las TIC´s y que hay instituciones públicas y privadas que están volcando sus esfuerzos para desarrollar programas que permitan formarse sin necesidad de estar presentes en las aulas, eso sí con rigor académico y disciplina.
Quedan pendientes temas como la TDT, con su interactividad, movilidad y alta definición o la convergencia de algunos medios tradicionales, que deberán aportar a fortalecer la contracción de nuestra sociedad del conocimiento a través de contenidos que exige lenguajes diseñados específicamente para ellos, sus plataformas y la nueva manera de consumir, información y conocimiento.

Cybergrafia:

CEPAL,(Jul,2003)Los Caminos hacia una sociedad de la información en America Latina y el Caribe,Santiago de Chile,Cepla Eclac.

Rodriguez de Almeida,R,(2003)De la Sociedad de la Información a la Sociedad del conocimiento:La Sociedad del Bit. Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid.Madrid,España

Castro Garcia,A,(2006)Entrevista con Armand Mattelar,Revista Cultures & Conflicts.N|64.165-183

Castrillon,J,E,(2010)Sociedad de la Información,comunicación y conocimiento,Recuperado 10 de Feb 2011 de la plataforma Moodle curso Sociedad de la Información y el Conocimiento.

Castrillon,J,E,(2010)Conceptualización básica sobre las TIC (Compilación de conceptualizaciones básicas de tres investigaciones coordinadas por la autora. Coautores: Juan Fernando Zambrano Acosta, Laura Camila Caro Salcedo, Margarita Cruz Amaya, José Julián Herrera Pulgarín.)
Recuperado 7 de Feb 2011 de la plataforma Moodle curso Sociedad de la Información y el Conocimiento.

Ministerio TIC Colombia,(2010)Política Publica para garantizar el derecho a la información las comunicaciones y las tecnologías de la información y comunicaciones para las poblaciones con discapacidad sensorial,Bogota,Min TIC, Universidad Externado de Colombia.

Ministerio TIC Colombia,(2011)Avance del plan Vive Digital, Bogotá, Ministerio TIC Colombia,

jueves, 23 de diciembre de 2010