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lunes, 28 de julio de 2014

Memoria Audiovisual


Este, que es el momento de los sesenta años de la televisión en nuestro país, es propicio para destacar el valor de la memoria audiovisual, esa que muchos no saben en que consiste y que otros pocos menosprecian por considerar que el registro de imagen en movimiento: cinematográfica o de video, no es más que una novedad de la ‘gomelería’ tecnológica del momento.

La verdad es que, desde que se puede capturar imagen y dejarla plasmada en algún soporte, inicialmente: químico, posteriormente magnético y actualmente estado sólido, los acontecimientos se perpetúan, permitiendo refrescar la memoria a quienes los vivieron e ilustrar a los que no lo hicieron, el valor de lo audiovisual consiste en re-crear, en re-vivir lo que se está visualizando y esto como todas las joyas o los mejores vinos, toma mayor valor con el transcurrir del tiempo, la imagen en movimiento se aprecia más cuando nos permite conocer lo que pasó, con detalles y matices, cuando se evidencia en la existencia humana el efecto de los años, así: una caminata por la playa, la estación del tren o una salida de la iglesia, sin importar la informalidad o espontaneidad del momento, nos permite apreciar la estética de la época, el comportamiento de la gente o el ritmo de la vida; pero de nada sirve esta opción maravillosa, si quienes capturan pedazos de tiempo, mediante el artefacto tecnológico que tengan a su alcance, no son conscientes de lo que hay en sus manos, de lo que significa para sus sucesores y la manera como se debe preservar para su posterior disfrute.

Hace una semana en la Biblioteca Nacional de Bogotá, un lugar lleno de significado para la televisión de este país, por ser epicentro de sus albores, se presentó un proyecto que bien merece aplausos, se trata de Señal Memoria, un espacio en la nube, es decir en internet, en el que se podrá acceder a más de 18 mil archivos correspondientes a la historia de la radio y la televisión de este país, Señal Colombia sistema de medios públicos, ha conseguido, con esta iniciativa, comenzar a compartir y poner al alcance de la comunidad,  la memoria sonora y audiovisual colombiana.

Bien haríamos, quienes de alguna manera trabajamos con la imagen, en asumir mayor consciencia de la importancia de lo que capturamos con nuestras cámaras y así darle un adecuado manejo a lo que se convierte en memoria audiovisual, que como los valores, comienza por casa.




jueves, 25 de julio de 2013

Aprender a Narrar Visualmente


“En el corazón de esta videocultura siempre hay una pantalla, aunque no necesariamente una mirada” afirma Baudrillard, yo le agrego que en la producción audiovisual siempre hay una cámara aunque no necesariamente una narración.

Pantallas, cámaras, miradas y narraciones, son los denominadores de un mundo recargado de imágenes que atraen y convocan, que van al ritmo de la era digital y sus nativos, pero que no siempre están construidas a la medida del relato, sino, que se acomodan para cumplir con la misión… ‘comunicar’; la cuestión es, ¿qué tan bien lo hacen?

Ahora hay una cámara en cada esquina, las de vigilancia, las de los medios, las de los celulares, todos desde su perspectiva cuentan lo que ven y lo hacen como pueden, ahí está el problema de la evolución del modelo comunicativo, donde, como afirma Omar Rincón, ‘devenimos prosumidores’ es decir, que gracias a la tecnología, hoy el individuo recibe, procesa y emite lo que le interesa, pero, en la mayoría de los casos, lo hace con el bagaje adquirido como consumidor de imagen y no como profesional de la misma.

La Comunicación Audiovisual es la alternativa para aprender a dar sentido a la imagen, fija y en movimiento, aplicando los modelos comunicativos, clásico: Emisor–Canal-Mensaje-Receptor y digital:Prosumidor-multimedialidad-interactividad-hipertextualidad; de tal manera que, si se comprende el paradigma y hay claridad en el soporte (medio) sobre el que se va a emitir, se podrán crear contenidos que se ajusten a las características de cada uno de estos, así las historias serán más efectivas, generarán mayor impacto y alcanzarán un nivel técnico y estético apropiado.

El campo de acción del Comunicador Audiovisual es amplio, sustentado en el crecimiento de la industria cinematográfica en Colombia, según Proimagenes un 22 % frente al año 2012, pasando por una medida de consumo audiovisual muy alta, lo que implica la necesidad de producción de contenidos. Recientemente la Autoridad Nacional de Televisión (ANTV) ha revelado las cifras de suscriptores del servicio de televisión por cable para el año 2012, afirmando que hay más de 4 millones de suscriptores en nuestro país. La señal de televisión abierta radiodifundida llega de manera gratuita a través de 3 canales públicos nacionales, 2 privados nacionales, 8 públicos regionales, sin contar con las decenas de canales comunitarios y los locales abiertos y cerrados. Por otro lado, cada minuto se suben en promedio 100 horas de video a YouTube, la mayor plataforma de video bajo demanda (VOD) del mundo, allí se puede apreciar de todo, en términos de calidad audiovisual, desde productos aficionados hasta súper producciones de alta factura.

El papel de los comunicadores audiovisuales está en comprender como ajustar los relatos a los medios tradicionales, pero sobre todo, en este momento de convergencia e hipermedialidad, en cómo hacerlo para  lo que Manovich define como nuevos medios, que cada día se hacen más fuertes, modificando los hábitos de consumo pasando del ‘Prime Time’ de los medios convencionales lineales al ‘My Time’ de los convergentes y VOD.

Estos factores, propios del momento de desarrollo que nos ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), amplían la necesidad de formar profesionales especializados en contar desde lo audiovisual, que entiendan los cambios que se están efectuando en las industrias culturales y que comprendan los procesos productivos que se ajustan a los medios del momento. La realidad de los nuevos medios exige conocer sus características y adaptar las narrativas, representadas entre otras cosas, en la duración de las piezas audiovisuales y en el uso de elementos propios de la comunicación digital como: la interactividad e hipertextualidad y en la no linealidad.

Se necesitan más profesionales de la Comunicación Audiovisual para que las imágenes que nos envuelven sean más eficientes en su narrativa y más estéticas en su presentación. 

lunes, 31 de mayo de 2010

LA IMAGEN OMNIPRESENTE

Hace unos años pensar en imagen en movimiento suponía complejos y colosales equipos, hay que dar una mirada a los inventos de Edisson y los lumiere para comprender la magia del movimiento y la magnitud del evento, hoy la imagen esta ahí,aquí,alla, en todas partes, la imagen en movimiento se ha vuelto omnipresente, se ha tornado familiar, se ve en la tele, en el cine, en el internet, se ve en los medios y soportes diseñados para ella, pero también en los que no lo están, basta con revisar el internet y encontrar imagen en movimiento en páginas de periódicos, revistas y emisoras radiales, el video se ha vuelto el rey, dice tanto… es tan poderoso… que soporta los mas sesudos informes periodísticos, en algunos momentos como simple documento audiovisual, presentando imágenes sin editar o a duras penas empatadas en montaje lineal superpuestas a testimonios que soportan la nota escrita, en algunos otros como documentales, que no es lo mismo que documento, con complejos montajes, imágenes que trascienden los apuntes reporteriles y plantean lenguajes audiovisuales expresivos, y en otros como testigo inmutable al mejor estilo del lenguaje de Melies, fijas, sin detalles pero omnipresentes como simples observadores que complacen los instintos voyeristas de quienes queremos ver más en los medios de comunicación.
Así es ahora el video, Omnipresente, rey, está en todo y con todos por eso cada medio de comunicación lo quiere y lo usa a su antojo, pagando o gratis y el ahí sumiso describe a 12,16,24 o 30 cuadros la sensación de movimiento que nos tiene cautivados. Por eso y gracias a la tecnología que redujo la brecha y nos puso a la mano las herramientas, ahora todos podemos hacer video y contar en video sin importar si se conocen los lenguajes, si se sabe narrar, sin importar el soporte, simplemente es imagen en movimiento como la propuesta Muybridge pero digital, una imagen que descubre desencantos amorosos, tinglados estructurados, partos maravillosos, infamias infantiles y cientos de historias más que ahora están a nuestro alcance.
Omnipresente y rey en todos los idiomas, sin fronteras, democrático, en los servidores cargados de videos de todo tipo como youtube y en los canales virtules como Ustream o livestream. El video está ahí, aquí y allá, nos tiene cautivados y yo por lo menos no me pienso desencantar.